ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN



En el caso de tutoría, cabe mencionar  que el Blog se facilitó independientemente del alcance del sitio de la Escuela Secundaria;Así como de la Intervención directa de Docentes con los alumnos para la  Entrega de algunas  actividades físicas que así se requirieron y la recepción de las mismas. 

Haciendo hincapié en relación a  los lineamientos de que  el  desarrollo de la tutoría y  la orientación es tarea llevada a cabo por  todo el cuerpo académico de la Escuela, aunque existe un docente encargado de funciones específicas. Es por ello que creamos Estrategias de Intervención con la finalidad de logro de los aprendizajes clave en cada una de las asignaturas de grado. No olvidando el plano de contingencia que se vive  hoy en día.



  ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN

     I.    Ubicación de los problemas obtenidos con el diagnostico existencial.
  (En esta etapa se ubica dentro del diagnóstico asistencial  cada problema)

Suspensión de Clases escolares ordinarias en la Institución por daños en su infraestructura; además de  declararse estado de emergencia  (formando parte de los 33 municipios) por sismo.

   II. Determinar Estrategias.
       (Se buscan posibles soluciones a los problemas asistenciales) 

   1. Manejo de Grupo de Whatsapp(padres de familia).
       2. Sitio de la Escuela https://sites.google.com/site/execq8ptb/ 
   3.Manejo de Blogs,correos electrónicos y/o fotocopias del        Internet local.

   III.   Solución a cada problema existencial.
       (Intervención del Tutor(a) de grupo con trabajo colegiado con docentes de cada asignatura)

En cuanto al Manejo del Blog 
 tutoriallinkandlearning.blogspot.com
(Auxiliar en el desarrollo de Actividades del primero grupo I)   

a) Día lunes: Entrega de Actividades y/o supervisión del manejo de las mismas a través de Blogs (según el caso).

b) Día viernes: Recepción de Actividades y/o revisión de las mismas.

        13:30 a 15:00 pm(según el caso)

 IV.   Determinar con los Recursos con los que se cuenta.
(Pc, servicio internet, correo electrónico, fotocopias, padres de familia, alumnos, docentes, entre otros)

    V.   Determinar el tiempo.
(En cuánto tiempo se pretende ejecutar las Estrategias)

Por ser parte de los Estados declarados en Estado de emergencia por sismo; se deduce aun tiempo estimado de  no más de 2 meses o hasta nuevo aviso de las Autoridades correspondientes.


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